“如何交友，还望先生教之。”褒敷是真的不懂。
先生道“以诚待人，以信交友。”
“先生，我明白了。”先生欣慰地摸了摸他聪明的小脑袋瓜。
查梧与吴明适仍在打扫庭院，先生栽的栀子花开了，花香浓郁得令人颤抖，查梧并没有吃它的意思。
庭院很大，吴明适嫌这里芳香味浓烈，遂在另一边打扫。
查梧在此扫了一阵，忽然发觉有人在看他。他抬眼一看，却见廊下立着的不是褒敷又是谁。
他小步跑过去，褒敷果然是在等他，“褒敷，你怎么在这里？我还以为你随同学们都已走了。”
“先生找我叙话，故而迟了。”
“褒敷，你可是有什么话要对我说？”
褒敷凝了他一眼，便道，“先生今日教了《曾子杀彘》，明日要抽查，不要忘记了背诵。”说完便转身走了，查梧望着他的背影，一动不动。
走了十几步，在拐弯的时候褒敷悄悄地偏头，却见查梧那厮居然还在原地，视线交汇，褒敷不自然地转过头快步走出了塾舍。
查梧暗道，褒敷今日好生奇怪。见走远了，查梧才收回视线，继续打扫。
时值六月，靠近傍晚的风带动了檐下的风铃，叮铃叮铃，这一切都被檐上楼阁里的先生看在了眼里，先生笑了笑，离开窗栏，又拿起白日未曾看完的书卷。
此际正好，适合读书。
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奸情
先生姓共，名时，字彦君。
共先生出身江陵，师从王蘋，王蘋是当世大家，学问一流，因其坚执不仕，只在家中设坛讲学，门下弟子或从商贾，或为人臣，多为股肱之臣，国之栋梁，因此又被尊为“圣师”。
共彦君当年拜在王蘋门下，同学之人还有前首辅汪岸春。只是当年二人同赴云京应试，孰料在考完第二场时，共彦君从童仆那里得知母亲病危的消息。共彦君闻知，哪还有心思参加考试，汪岸春得知，忙来相劝，再有几日便考完最后一场，那时再回也不迟，大丈夫岂能因这种事弃试？共彦君却道，迟则生变，况奉孝双亲乃人之头等大事，岂可等闲视之，遂弃考而去。
共彦君快马赶会江陵，哪知母亲早已殡天，后来汪岸春书信至，称其韵诗、经义皆被评为第一，闻君噩耗，望君早日走出，三年之后愿与君在朝中相会。
孰料共彦君悔恨当初不曾早日赶回，以致无法得见生母最后一面，终身抱憾，因而不愿再赴考场。
汪岸春等了三年，又三年，共彦君迟迟没有动静，派人前去打探，才知共彦君回到了其母的生地塚县，并在那里开馆讲学。
汪岸春亲赴塚县，盼能劝其回心转意。但共彦君心意已定，坚辞不去，汪岸春当时亦有公务在身，无法，只能告辞，后来汪岸春又来了两次，结果人没劝走，共彦君的学塾反而越做越大，共彦君渐渐感觉到教书育人的快乐，更不想走了。
汪岸春请了三次，共彦君三次相拒，终于死心，临别之际，汪岸春道“公之才干不输于我，今屈居小邑，乃朝廷之损失也。”
共彦君依旧微微笑道“为国培养人才，亦是报国，公请回之。”
汪岸春颌首不语，走之前抱了抱共彦君，而后身骑白马，一路向北，从此再未踏足塚县。
汪岸春二十三岁入仕，历经浮沉十三载就成了当朝宰执。汪岸春正当盛年，上位后励精图治，并大力推行新法。然天有不测风云，汪岸春成为首辅的第五年，多年未见的老父汪治去世，此时摆在他面前的选择似乎只有回乡丁忧，为父守孝三年，然而汪首辅却做出了一个让人意想不到的决定，或许也可以说并非汪首辅作出了决定，而是皇帝以“深切依赖”为由驳回了汪岸春回乡守制的请求。
变法得以继续推行，又七年，朝中局势大变，变法引起的问题却越来越多。这一年，汪岸春母亲去世，皇帝没有再选择“夺情”。
汪岸春回乡丁忧，接替他的是次辅马东阳，马东阳寒苦出身，比汪岸春还要年长四岁，成为首辅时已经五十二岁。
马东阳上台以后，为安抚群臣，不得已废除了前任汪岸春推行的部分新法。汪岸春则在临川家中闭门谢客。
马东阳入仕之前曾拜博士宋楝为师，宋楝官位虽小，学问却不小，他的学生中曾出过两位太子太傅，一位太傅，因为经常做皇帝的老师的老师，宋楝被老百姓亲切地称为“宋师公”。不过宋楝倒真正算得上是共彦君的师公，因其师王蘋也曾向宋楝求教过问题，古人道“一字之师”，宋楝可算王蘋的“一问之师”了。只是二人都是当世学问大家，不屑争这虚名，故而此事并未宣扬出去，只几个门徒知道而已。
马东阳来访，共彦君颇感意外。但来者是客，共彦君没有推拒的道理，况且论辈分，马东阳是长辈，他是晚辈，论权势，马东阳已贵为一朝首辅，共彦君不过是个小小举人，身上一官半职都无，怎敢将首辅拒之门外？
共彦君的居所在学馆后面，妻女则另置别处，只旬日会返家小住两日，他平素则居于此间。现下并非旬日，因而在此会见了马东阳。
马东阳似是趁便而来，身着常服，只带四五亲随，若非共彦君早年曾与其抵足同眠，怕是也难以想见面前之人居然是当朝宰执。
马东阳与共彦君旧友重聚，自有叙不尽的往事，只是马东阳此来，到底不是为了叙旧。
故而聊着聊着过往，马东阳就说到了如今，“彦君今日之风度仍如往昔。”
共彦君则回道“首辅倒是今非昔比了。”
马东阳捋了捋胡须，眼神微眯道“我听说白珪曾三次来劝你出仕，最后一次甚至许之以太常寺少卿之职，彦君为何不答应他？”要知道马东阳之师宋楝也不过是七品太常博士。
共彦君抿了口茶，道“首辅喝茶，这茶是我亲手所泡，还要请首辅品鉴品鉴。”
马东阳端起茶杯轻啜了啜，而后才道“早闻彦君茶艺非凡，今日一饮果是不俗。”
却不再聊茶的事情，而是谈起了塚县这边的风土人情，谈及共彦君及其家小，倒真像来探亲访友的了。
马东阳与共彦君一直谈到深夜，相恰相融，似乎回到了年少轻狂的时候，共彦君也不再叫马东阳首辅，而以表字宾之称呼。
当晚，二人同榻而眠，夜间私语细细，或论及时事，二人都是有一说一，毕竟月光不会听墙角。
茶叶在这里表示很无辜，它也不会听墙角。
第二日，二人神清气爽地起床，马东阳得到了想要的答案，心满意足地回了云京。
共彦君依旧给学生上课，一派云淡风轻，好似昨晚的推心置腹不过是一场大梦。查梧亦是早早到了学塾，学塾还未到开门的时间，查梧一如从前地等在门口。不多时，门开了，却走出一个锦袍玉带的中年人，那中年人威仪好盛，一双眼睛虽老，却清亮异常，那褶子仿佛也只是眼睛的装饰物了。
查梧一眨不眨地看他从面前走过，马东阳凤目扫过查梧，查梧仍不为所动，只是望着对方，眼中茫茫，马东阳感觉这个小孩子倒是有几分意思，只是他公务缠身，倒是不能在此地多留了。不过既是彦君的学生，倒是可以瞧瞧他日后的造化。
马东阳上了马车，很快便消失在查梧的视线之中了。
共彦君此时也注意到了查梧，未免查梧发问，共彦君先开口道“我旧时友人来看我，进来吧！”
查梧进入学塾，共先生随意的问道，“昨日褒敷与你说了什么？”
“褒敷说先生今日要抽背《曾子杀彘》，叫我回家去背熟这篇文章。”不过先生是怎么知道褒敷跟他说话了呢？
“那今日可能背诵了？”共先生似笑非笑地看了他一眼。
“也许，”查梧有些羞愧地低下了头，“现在好像又有些不太清楚了。”
“罢了，你如此诚实，为师也不好总是罚你，今天你就给同学讲讲大意好了。”共先生心想读了这么多遍，总该知道是在说什么了吧。
查梧也点了点头，上课抽查，先生跳过了查梧，却破天荒地叫查梧起来讲解文义，褒敷有些意外地挑了挑眉。
接下来查梧贡献了本场最佳，“这篇文章说的是曾子的妻子到集市去，她的儿子也跟着她只是一直在哭，他的母亲也就是曾子的妻子就说：“你回去，等我回家后给你杀一头猪。”曾子的妻子从集市回来后，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是跟小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，做儿子的就不会相信自己的母亲了，这不是把孩子教育好该用的办法。”于是曾子与妻子决定马上杀猪烧肉。”
共先生瞪大了眼睛，只觉查梧从未如此流利地说过这许多话，而且这回答也堪称标准答案，只是还没有自己的想法，不过对于小孩子来说，这种水平已经很可以了。
共先生震惊完，便问查梧道“曾子杀彘，你以为如何？”
“我觉得不错。”查梧道。
“如果你的母亲欺骗了你，你当如何？”共先生道。
“母亲不会骗我。”查梧道。
“只是假如，设想若有一日，母亲因为一些难言之隐而欺骗了你，你当如何？”共先生徐徐导之。
“啊这……”查梧细细一想，答道“当然是原谅她啦。”
共先生：好像有哪里不太对劲。
“你们都学过《弟子规》，应当知道“亲有过，谏使更。”父母有过，应当劝谏他们使其改过……”以下省略一万字说教。
褒敷若有所思地在纸上写字。
查梧被纸团正中脑门，正在寻找刺客，不意望见褒敷的神色，方知刺客就是他。
打开纸团，见上面只有一句话：半年节畎野射猎。
查梧愣了半晌才明白是褒敷邀他半年节一起打猎，褒敷居然主动约他了，查梧终于守得云开见月明，不至于落得一无所有。
吴明适在一旁道“查梧，你在看什么？”
查梧慌忙地收起纸团，仿佛被人撞破奸情般地掩饰道“没看什么。”
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仙界
一想到褒敷邀他出门打猎，查梧内心便瘙痒难当，虽则此时距离半年节尚有半月之久。
查梧思前想后，一时难以入眠，待梆子敲过了三下，查梧在等第四下时，意识忽而陷落，落在何处，查梧也不知。
只眼前所见，皆非凡物，查梧愿称之为仙界。
仙界人人脚踏白雾，行走云端如鸟飞翔，跃入池中比鱼灵动，若在陆上，则如旋风驰过，转瞬间便没了踪影。
仙子们俱形容整齐，衣饰华美，仙人们各个如芝兰玉树，潇洒挺拔。
仙界果树异常高大，硕果累累，查梧观其颜色形状，心道必然好吃。农田多产，谷粒饱满，一株株麦穗随风而动，如同翩翩起舞的小娘子，真是好看极了。
查梧也不知自己到了哪里，又要去往何处，只觉身子轻乎，非他若能掌控。
不知过了多久，查梧才遇到一人，这个人跟他长得太像了，不是双胞胎那种有所区别的相像，而是那种世界上没有两片相同的树叶的那种相像，查梧有种感觉，他是另一个世界上的另一个他，也许既是他又不是他。
家明也看到了他，他跟他打招呼，两个人并肩而行，查梧问他生辰年岁，他与他果然是一般大，只是这里似乎不是用神洲历纪年。
查梧与他缓步同行，两人上了车，这车不是马车，车上还有许多人，家明告诉他这个叫公交车，书面一点就叫公共汽车，叫什么其实不重要，重要的是它能带家明去学校，查梧便问，学校是什么，家明给他解释是念书的地方，查梧才明白原来学校就是学堂。
查梧想去看看家明的先生，看是不是跟共先生一样博学多识。家明便带他一起进了学校，学校里有很多与家明相似的小朋友，相似的年纪，相似的服饰，相似的眼上架着的框架装饰物，后来被家明告知，他才知道那不是装饰物而是一种叫做眼睛的东西，只有眼睛有问题的人才戴那个，查梧这才发现原来仙界也不是什么都好，这里的仙人居然这么多眼睛都不好。
家明的学堂很大，比查梧的学堂大上几倍都不止，学堂里有花园有水池，有高楼，查梧从未见过如此高的建筑，这难道不会塌下来么？还有大片大片的草地，修剪的工工整整，一眼望过去，像在地上铺了一层绿膜，查梧问这是干什么的，家明说这是用来踢足球的，查梧便问什么是足球，家明说就是用脚踢的一种球类活动，比划了一下球的形状，查梧才恍然，应是像蹴鞠一样的球，查梧跟他的小伙伴们平时都会踢蹴鞠来玩乐，可此时球场上空无一人，如茵的绿地和白色的球门有些空荡荡的伤感。
查梧问怎么没有人去踢球？家明指了指球场边缘的铁锁，查梧才发现原来这球场是被锁着的，家明说，要等上体育课才能找管理员开门进去踢球，查梧第一次听到体育课这个词，只觉这个世界也太奇妙了吧。
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梦游
查梧梦中来到一个神奇的世界，眼前所见之物都是他从来没想象过的东西。
梦中家明带他走进他们的教室，教室很大，人也很多，前面有一个台子，家明说那是讲台，上课时老师站在那里，这样看来，这里老师的地位似乎不高，哪有学生坐着老师站着的道理，这算不算有悖人伦，查梧暗自犹疑。
讲台前面的墙壁上挂着一副很大的黑板，是老师用来写字的地方，查梧心想此法甚妙，因为教师只要在黑板上写一次，所有的同学都可以在黑板上看到，不像共先生每次都要一个一个来指教。
家明到自己的座位上坐好，查梧就坐在他旁边，查梧问他老师怎么还没来，家明道不到上课老师是不会来的，而他们上课都有固定的时间，查梧说他们怎么能将时间固定的这么准确，每日天时都不一样，家明笑了笑，指着他腕上的一个手环道，这是我们的计时仪器，它可以把时间精确到秒，刚说完，教室里传来一阵刺耳的铃声，查梧寻找声音的来源，发现是墙上的一只黑盒子，黑盒子响了一会儿，便停住了，查梧问那是什么，家明小声道，那是广播，嘘，上课了，老师进来了。
查梧见全部人都安静了下来，有少部分人见势也慢慢放低了声音，直到教室里越来越安静，再也没人开口说话了，一个穿着黑色外套，白色裙子的女人从前门走进，她鼻梁上也架着副眼睛，头发盘在脑后，看起来蛮威严的。
查梧看着这个女夫子从随身携带的包里拿出教案，教材还有参考书籍，查梧心道，家明他们一堂课居然要上这么多书，果然是仙界，着实厉害，查梧这种学渣一辈子也不可能达到这种境界。奉先或许能做到，想到褒敷，查梧忽然发现家明身边好像没什么朋友，从刚刚进到教室，直到现在，就没有人主动跟家明说过话，家明也没有主动与其他人交谈。
查梧跟着家明听了女夫子一节课，课中所讲，既不是四书，也不是五经，好像是算术，但却是很多看不懂的符号在拼凑运算。查梧看着那两个圆圈组成的符号，怎么也联想不到是八，因为如果两个圆圈是八，那一个圆圈不应该是四么，为什么四又不是一个圆圈，家明告诉他一个圆圈就是零，查梧问什么是零，家明说零就是没有，查梧心想什么都没有不就是“无”嘛，但零好像又跟“无”不是同一个意思，查梧感到深深的疑惑。
家明却听得很是认真，查梧在他身上好像看到了奉先的影子，但家明却并不像奉先一般聪颖，家明说他之所以这么认真是因为数学课不能走神，捡一支掉在地上的笔的时间就可能失去一整个世界，查梧弱弱地道应当没那么严重吧，家明忽然用很复杂的神色对他道：你不懂。
查梧的确不懂，为什么这里的人这么重视算术，又为什么这里的人都要学一门叫英语的他根本就听不懂的方言，查梧问这是官话吗，在他们那个时代，官话的确也是士子必须要掌握的东西，但家明却摇了摇头道，不是，这是外国的语言。查梧愣了一会儿，不明白此地为什么要学番邦语言。
后来上一门叫历史的课，老师也问了这个问题，为什么要学番邦的语言，有很多很多的回答，但是都绕不开那段已经过去的岁月，查梧对历史课很感兴趣。
终于上了体育课，查梧很想看看这里的人是怎么踢蹴鞠的，家明对此不感兴趣，他说他更喜欢一种叫篮球的运动，查梧便问篮球是什么，家明冲他笑了笑，说，待会儿打给你看看。
体育课老师是一个中年男老师，看起来很和蔼，只是没有留胡子，查梧发现这里的男人似乎都没有蓄须的习惯，无论老幼，但看起来倒是挺精神的。