这次月考，蓝毛投入了百分之百的努力，他要刷新国际部的记录，让寒哥和自己满意。
时寒的视线，又从蓝毛身上，转移到其他同学身上。
原本总是吵吵闹闹的国际部高三（23）班，这段时间，每天早读都是郎朗的读书声。
以前喜欢打闹聊天的男生们，现在都在抓紧时间复习。
看见其他人认真努力搞学习的样子，时寒眼里的散漫随意，逐渐变得浅淡。
大家都这么努力了。
他怎么也该认真一回，让他的未来女朋友知道，她没有看错人吧。
少年深邃的黑眸沉了沉，他闭上眼。
片刻后，睁开。
那双眼，已经变得认真无比……
*
高三年级的第二次月考，正式开始。
每位监考老师走近高三（23）班教室的时候，都早有准备。
经过了上次的月考，他们早就见怪不怪了。
知道高三（23）班现在，都在认认真真搞学习，他们班这群刺头，上次月考进步显著。
所以，每位老师都做好了，会看到大家认真安静答题的准备。
当然，那位坐在教室最后一排的大佬除外。
谁都知道，作为乐学私立最难搞的问题学生，校霸时寒依旧会三年如一日的，交白卷。
然而这回，每当一位老师发下试卷，宣布完考试规则，答题铃声响起后。
他们都会露出惊恐无比、目瞪口呆的表情。
他们……他们看到了什么！？
他们居然看到那位向来不做考卷，从来都是交白卷的问题大佬，在‘奋笔疾书’地答卷！？
不论是语文监考老师，还是数学监考老师或者是物理、化学、生物、英语……
每科监考老师，几乎都在看到时寒动笔的那一刻，不由自主地冲下讲台，一路冲到时寒身后。
有生之年啊！！！
如果不亲眼看着时寒是怎么答题的，他们怕自己下次就看不到了啊！！！
和各位监考老师，不淡定的表现不同。
被当作世界第八大奇迹围观的时寒，只是淡然地审题、答题。
他就像个没有感情的做题机器，不管是什么题目，都是简单地扫视一遍，然后就有了答案，随之出现在他笔下。
不得了，不得了！
每一个围观过大佬是怎么答题的监考老师，脸上都露出了难以置信的表情。
一直到他们收了卷，离开考场。
那张得大大的嘴，依旧合不上。
……
第一天考试完毕，就有国际部混世魔王好像变了一个人的传闻，在这边的教室办公室里流传。
等到第二天，月考彻底完毕的时候，就连本部那边，都听到了这个传闻。
月考一结束，本部和国际部的老师，就被组织到一起阅卷。
本部那边的教学组组长第一个提出，要把时寒的卷子找出来，优先批改。
作者有话要说：双更完毕，明天见~
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一句话文案：骗婚一时爽，追妻火葬场。
阮星辰出国参加发小婚礼，和光亿传娱当家影帝玩闪婚，六个月后才发现狗男人跟她结婚别有目的。
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第72章
周末。
学生都放假了, 但高三年级本部和国际部的老师还留在学校, 一起批改试卷。
唐若川今天刚到改卷办公室，就听其他老师告诉他，年级组长秦志文一大早亲自过来, 把他们高三（23）班的试卷专门调出来, 全拿走了。
唐若川听说这件事后, 眉头就拧成了一团黑线。
秦志文是理科实验班的班主任, 教物理, 身兼年级主任职务。
上次月考后, 秦志文就找他谈过，旁敲侧击地问过他关于班上那些学生的事情。
唐若川知道，他们班学生进步了, 尤其是陈荣熙一飞冲天, 让很多人感到意外。
对此，唐若川也是觉得惊讶的。
旁人会觉得不可思议，是正常反应。
但是，唐若川从来没有怀疑过自己班学生的品性。
那群兔崽子虽然经常把他气得肝疼，可他们从来不屑作弊。
不会就是不会，交白卷都可以，却从没有做小抄、抄别人试卷的习惯。
秦志文上次跟他谈话的时候, 言语中就有对这些孩子的怀疑。
这次，又特意把他们班学生的试卷调走。
看起来，是对他们班的学生区别对待。
唐若川觉得秦志文这样做不对，他准备去找秦志文, 把事情问清楚。
正在这时，秦志文带着几个本部的老师，抱着好几叠试卷，从外面进来。
唐若川见状，立刻迎上去：“老秦，听说你把我们班学生的试卷，挑出来带走了。这是怎么回事？月考改卷可是规定好，要蒙掉考生信息，交换批改。你这样做，不合规矩。”
唐若川跟秦志文资历差不多，评级也差不多。
只是唐若川更侧重于教学，而秦志文除了搞教学外，还从事校内行政工作。
所以，无形中，秦志文在乐学内部的实权略胜唐若川。
秦志文手里，拿着几份卷起来的卷子。
他勾了勾唇：“老唐，我这样做，自然有我的道理。这次月考是我们乐学高三年级组最后一次校内自主出题，应该保证公正公平，绝不姑息任何徇私舞弊的人。你说，是不是这个理？”
唐若川一听这话，就火了。
他拧起眉头：“你这么说什么意思，什么叫徇私舞弊？你是说我徇私，还是想说我们班学生舞弊？秦志文，你给我把话说清楚！”
别看唐若川带着眼镜，斯斯文文的，其实是个暴脾气。
他又不傻，秦志文话说的阴阳怪气，他哪能听不出对方话里的深意。
周围的同事见两位教学带头人起了口角，连忙上来劝和。
国际部的老师围着唐若川，本部的老师围着秦志文。
隐隐有泾渭分明之势。
秦志文长袖善舞，不像老唐脾气那么直。
他皮笑肉不笑地说：“唐老师，你说的这是什么话。我们是多年的老同事了，我哪能不了解你的为人。徇私，你未必会。但是舞弊嘛，你教的那群学生，恐怕要让你失望了。”
唐若川听了这话，没有消气，火气反而更大了。
老唐：“秦志文，你是搞教育的，知不知道这种话不能乱说？我们班那群兔崽子好不容易开窍了，高三终于知道努力了，你这样说，等于是在否定他们，打击他们的积极性！”
搞教育搞到最后就会明白。
教育孩子，难得不是教书，而是育人。
只有让学生建立起自身的信心，和对老师的信任，才能起到事半功倍的效果。
高三（23）班那群刺头，过去说得好听是纨绔不爱学习。
其实又何尝不是因为，他们从小就没养成良好的学习习惯。
到了后来，遇见的老师要么总是批评，要么就是放弃他们，不管不教。
久而久之，这些学生连自己都放弃了自己。
可是自从宁心来了高三（23）班，她慢慢地用她对学习的热忱打动了别人。
在她的带动下，其他人发现，原来自己也是可以学习，可以进步的。
当这些孩子们重新拾起了自信，重新开始努力，他们的成绩终于有了进步。
作为师长，明明应该在这个时候对他们表示鼓励。