时亦差不多能猜到短信里说的是什么，反握住他的手，攥了两下，摇摇头。
“那就不看。”林间把他的手机拿过来，把消息转发到自己的手机上，删了原版，“什么时候想看了来找我。”
时亦从书包里翻了翻，找出来一个卡针，放在桌上。
“我同桌哪天自己从书包里蹦出来，我都不太意外。”
林间日常保持着对他同桌四次元空间书包的敬意，拿起卡针看了看：“送给我的礼物吗？”
时亦摇摇头，拿过来取出电话卡，换上了张新的，把旧的递给他。
林间迎上他的视线，伸手接过来，连那只手一起拢在一块儿：“什么时候办的？”
“来之前。”时亦说。
早就想换了，但一直没舍得。
第一天来河高的路上，他爸一开始生气，就是因为他把入学那张家长联系表的电话填成了自己偷办的新卡。
时父以为他是怕老师给家长发短信，觉得他不想好好学，最后大发雷霆把他轰下了车。
林间没多问，攥了攥他的手：“温老师那儿电话换过了？”
时亦点点头。
林间接过卡针，把自己的手机打开：“于老师那儿也换过了？”
时亦点头。
林间把他同桌的电话卡放进副卡槽，“万老师……”
时亦：“换过了。”
“……好嘞。”林间自己都没绷住笑了笑，把卡槽按回去，咔哒一声，“搞定。”
小书呆子唇色还有点儿泛白，看了他一会儿，翘起一点挺软和的弧度。
林间笑了笑，侧过来看了他半天，拿胳膊肘不轻不重一下一下撞他：“再笑一点儿。”
时亦跟着把嘴角往上抬，颊边跟着旋起点儿酒窝：“我没事。”
“知道，我同桌超棒。”
林间挺放心：“要不早把我同桌抱回家了。”
时亦摇摇头。
林间没反应过来，愣了下：“哪个环节比较有问题？”
“一份半。”小书呆子还记着中午的仇，“抱不动。”
林间：“……”
等他们家小书呆子彻底告别心理医生，他很不一定能逗得过。
林间同学运了会儿气，扶着墙靠过来，一只手拦在他背后：“想好了？”
时亦没太能跟上他的思路，眨了眨眼睛，点点头。
小书呆子这么乖乖坐着点头点头点头的时候，实在特别难让人忍得住不抱起来放在脑袋上顶着跑回家。
林间吸了口气，再一次用理智跟科学压制住了这个念头，看看前后只有缓慢枯萎的梁拉姆达，拦着他背后的手一使劲儿，右手跟着迂回穿插绕过腿弯，把人给抱了起来。
小丧尸咻地绷直，从耳朵飞快一路红进衣领，下意识伸手要扶桌沿。
“嘘。”林间稳稳当当抱着他，“别动。”
时亦张了张嘴，伸手握他胳膊，压低声音提醒他：“手腕。”
林间微哑，点点头：“没事儿。”
小书呆子这种时候的关注点就格外偏。
偏得……
叫人心里都能跟着软得不行。
教室里毕竟还有不少人，虽然他们这一片因为靠角落日常冷清，但说不准什么时候梁拉姆达就会回头借格尺圆规胶条改正带。
林间没闹得太过，端着他挺了几秒，就把男朋友轻轻放了下来：“抱不抱得动？”
小红僵尸低着头飞快咕嘟咕嘟冒泡：“……”
林间看了他一会儿，轻轻笑了一声，把热乎乎的同桌连手带胳膊揣过来，攥了两下。
时父时母这个时候发消息过来，其实一点都不意外。
既然学校群发了消息，父母那边就能收到，程航能拦得住别的，可未必拦得住这个。
在时亦父母的眼里，时亦以前的那些挣扎跟煎熬，几次的崩溃，甚至包括最后结束谈话离开家，可能都被归结为了青春期叛逆、不懂事、闹脾气。
比不上这种有关前途的“正经事”。
林间扫了一眼时母发过来的那条消息。
……
短信里解释了不少，父亲工作忙，母亲忙着照顾家里，对儿子的关心不够，没有更多照顾到孩子的情绪跟脾气。相信儿子一定会懂事，愿意等儿子幡然醒悟回家，重新跟他们成为圆满的一家人。
林间把手机调成静音，放回桌膛里。
他们甚至还丝毫没有意识到，他们的孩子早已经跟他们做出了正式的告别。
老万安步当车地散步进班级的时候，他们班还没能从突闻噩耗的状态里恢复过来。
一个班的学生群龙无首，看见班主任出现，就含着热泪前赴后继扑了过去。
梁见扑得最悲痛欲绝：“万！老！师！”
老万很少有人气这么高的时候，吓了一跳，退出去看了看班牌。
班长跟学委已经差不多适应了这个热情的人潮，挺冷静，代表整个班给班主任介绍了一遍情况。
内心的压力主要来源于分班，外界的压力主要来源于家长会。
在这条消息已经发酵了一中午、大半个班的家长都发短信打电话过来问情况的辅助条件下，家长会的压力可能远远压过了分班。
不光自习课被占这种事被同学们广为接受，甚至有不少人连体育课都英勇而无私地献祭了出去。
“不着急。”
短信是学校统一发的，老万才弄清楚是怎么一回事，不紧不慢摆手：“距离期末还有时间，就算临时抱佛脚，系统复习的话还来得及……”
“万老师。”梁见含着泪掏心掏肺，“问题不在这儿。”
老万脾气很好：“问题在哪儿？”
吴涛举手：“在我们可能是预习，临时扯佛裤腿儿……”
……
任务听起来就变得艰巨了不少。
老万也不知道是不是在高三待久了，整个人都显得格外见过大风大浪，没被艰巨的任务震慑，从容安抚着小同学们坐回了座位上。
“从提分角度来说，如果从现在开始努力，到期末分数是一定能提升的。”
老万边走边给同学们分析：“从分班角度来说，就算你们没能上楼，没能去普通班和实验班，老师也会一直陪着你们。”
班长周成哲愣了愣：“老师，您不回高三吗？”
“回啊。”老万和蔼地教他算数，“你们今年高二，明年不就是高三了吗？”
一群学生都有点儿发愣，学委拽着班长坐下，解释：“您之前不是都——都带实验班……”
“谁都不能被之前的事情定义。”老万挺深奥，不急不缓，“你们一样，老师也一样。”
班里短暂的静了静，几个人抬头，放下了手里的东西。
“真厉害。”梁见回头，压低声音“什么意思？”
林间抬手按在他的脸上，把他转回去。
老万并不急，笑眯眯在班里转了一圈：“大家现在感到焦虑和紧迫感，不论因为什么，这件事本身就是很值得高兴的好事，因为这是往前走的第一步。”
“但我们光焦虑没用啊。”吴涛忍不住，“学校要的是分。”
“分数是一个普遍的衡量标准。”老万很耐心，“就像跑步一样，它对我们的心肺功能、肌肉、体能、身体健康的各方面都有好处，但大多数时候，我们会更习惯用跑一段距离要多长时间来衡量它。”
这些话还没几个人能懂，小同学们依然忧心忡忡地抬着头。
“不着急。”老万隔了一会儿，总算提起了小同学们最关心的内容，“我会和各科老师说，看能不能在课代表和咱们班其他同学的帮助下，再系统整理整理重要知识点……”
一群人听到这儿才长长松了口气，好不容易等他说完，教室里隐约又响起嗡嗡的说话声。
老万从两个跨着过道说话的小同学中间侧身过来，朝林间招了招手：“林间同学……”
林间蹙了下眉，看了一眼手机，站起来。
小书呆子看起来挺正常，搁下笔，抬头朝他点了下头。
林间点点头，摸过手机揣进口袋里，跟着老万一块儿去了办公室。
时亦放下笔。
就在刚才，那几道视线又开始没完没了地往他身上转。
他其实一直都不知道该怎么处理这些。
一开始是躲，怎么躲都躲不开，就换成了还手。
还手，老师学校处分，家长批评，道歉，挨欺负，还手。
解不开的循环。
“二当家。”
梁见翘着椅子来回晃，转过来跟他聊天：“你跟间哥都有信心吧？我看间哥最近简直突飞猛进，上次——”
时亦放下笔，站起来。
梁见被他身上的气势吓了一跳，椅子当啷一声落地，飞快跟着跳起来：“怎么了？”
时亦没说话，朝那几个没完没了往这边看的人走过去。
梁见心跳忽然飙高，拔腿就往办公室跑。
林间站在老万办公桌边上，看过那几条短信，点点头放回去：“他们给我同桌也发了。”