那家店离学校蛮远。
谁给她的?
课代表拿着课本走到讲台上,开始领读。
“upset,心烦意乱的。”
“ignore,不理睬,忽视。”
……
摸着摸着,易慈又一脸疑惑地从桌子里摸出一瓶新的跌打喷雾来。
哦。
昨天说没把她当朋友那人来过。
……
“have got to,不得不,必须。”
“concern,(使)担忧,涉及。”
李均意肯定起得很早,然后在他们教室空无一人的时候悄悄来过。
他现在好像都会很早来学校。来得早,走得晚,这样能有效避开人群。
……
“fall in love,相爱,爱上。”
“exactly,确实如此,正是。”
还是没找到书。
从前总是乱七八糟的桌子好像被人整理过,太整齐了有点不习惯,别人读半天她都没找到课本。
同桌周海洋躲在书后边嗯嗯啊啊张着嘴假装早读,指着那份神秘人送的早餐道:“不得了,昨天打了场架,今天就有人给女侠送吃的?”
易慈朝他挑挑眉,得意道:“没办法,一战成名,估计我也有狂热粉了。”
周海洋朝她翻了个白眼,又凑近一些:“你是不是自己也买了早餐?”
“嗯哪。”
“那分我吃个包子。”说完就要去拿那袋早餐。
易慈啪一声拍掉他的手:“滚,这个不行。”
周海洋压低声音:“今早上起晚了没吃,我真的饿。跟你买也行啊,两块行吗?”同桌久了,他们时常进行这种早餐交易。
易慈把自己买的那袋米糕丢给他:“拿去。”
“我想吃包子,你把包子卖我。”
“有得吃就不错了你还叫叫叫!给钱!”
交易完毕后,易慈终于翻到了自己的英语课本。
翻开,她发现书里面夹着一个创可贴。卡通的,上面画着哆啦A梦。
他还挺会挑,专门挑了本英语书夹这个创可贴。是怕她找不到吗?今天上午早读加一二节都是英语课。
可是……
她盯着那个创口贴语塞半天,心说李均意这是什么审美,还哆啦A梦,幼稚死了,这是她这种帅气美少女会喜欢的东西吗!怎么不干脆买个水冰月的给她?
“易慈。”躲在书后边吃早餐的周海洋又开始叫她,“你怎么成天去帮高三那谁,你们俩不会真被你妈定亲了吧?”
……因为时常一起走,班上还是会有人拿他们开玩笑,说他俩被林师太凑对了,父母包办婚姻啊。
“周海洋,再造谣小心我撕你的嘴。”
“来,快来,现在就来撕我的嘴,唉别痛痛痛——”
……
她也把书立起来,从袋子里挑出一个干烧放进嘴里,一边嚼一边答他:“为朋友两肋插刀,你懂吗?你不懂。你脑子就只有情情爱爱,不知道什么是真正的友谊。”
周海洋吃着米糕,意味深长道:“哦?”
“……”
“嗯,懂了,友谊。”
易慈瞬间无语:“懂你妹!你没朋友是吧?我就问你,你要是被人恶心了高成志会装看不见吗?”
周海洋摇头:“肯定不会。”
易慈:“那不就得了。”
周海洋又八卦起来:“那几个人跟李均意到底什么仇?还跑广播站去嚷嚷。”
易慈简单解释:“好像是帮室友打抱不平。他们宿舍有个男的跟李均意一个班,成绩也挺好,但没李均意好。本来那人也交了保送申请,但最后评估下来保送的是李均意,他们估计是不服气。”
“这没必要吧,谁成绩好谁去啊,怎么他们好学生也整这些?”
“就是就是,无聊死了那些人。”
……
后来那个早读,她和她的逗比同桌周海洋一直在偷吃早餐加聊天,还兴奋地讨论了会儿省中运会的事情。这种赛事对他们体育生来讲非常重要,表现优秀能拿名次的话可能会被特招,省赛名次对体育单招也有决定性作用,他们必须打起精神来。不出意外,易慈昨天见到的那个体大的刘教练应该就是来招人的。
等早读完了课代表来收作业易慈才想起数学作业就写了一半……原本打算早读的时候抄一抄的,危。
都怪李均意,忙着研究他送的东西都忘了作业没写完。
作业写着写着,她突然又想起还要赶紧写一写检讨,两万字啊!班主任说两天之内交上去……下次再帮他打架她就是狗,两万字谁写得完!!气死人了。
都怪李均意。
中午放学,她走出去的时候犹豫了很久今天要不要等李均意,走得非常慢。原谅他?好像有点快。不原谅他,会不会显得她有点矫情?
她又没错,是他莫名其妙发脾气。
易慈心事重重走到校门口,还没决定好等不等他,冷不丁抬头一看,人家李均意插着兜站那儿呢。
犹豫半天,易慈别别扭扭地走到他边上,等着对方先开口跟她道歉,跟她挽救他们的友谊。
对视了会儿。
李均意一直平静地看着她,目光很淡,脸上没什么表情,一如往常。
他的眼睛不算很黑,在阳光下看是浅棕色,异常明亮,很像透光的琥珀。
片刻后,他微微偏了下头,示意她走吧,抬步,自己先往前走了。
……一句话都没说。
……还一副很确定她会跟上来的样子。
“……”
易慈盯着他的背影,心说老子原谅你了吗?以为一顿早餐一瓶喷雾就能收买我?做什么春秋大梦!
她无语了会儿,目光一偏,突然看见了胳膊上那个创可贴。
行吧,哆啦A梦也挺可爱的。
算了。
几秒后,易慈认命地长叹一口气,提着书包急急跟上对方的脚步。
……冷战计划就这样失败了。
第18章
没过几天,易慈在家里吃饭时突然听到一个坏消息。
林以霞说,李均意主动找到校领导,希望学校换一个人保送,他想放弃那个名额。
难道又有人去抗议了?
易慈听完差点又把碗摔了,大声问妈妈:“为什么?”
林以霞当时看她两眼,挑挑眉,意味深长地问她:“是啊,为什么呢,为什么跟你没关系的事,你要这么激动呢?”
易慈:“……”
是啊,为什么呢,为什么从打架事件过后,林老师就开始对她和李均意的关系时不时阴阳怪气两句,还总是一副打趣他们的样子呢?这还是她认识的那个林老师吗?真离谱。
林以霞瞥她两眼后才解释道:“他说他不想保送,自己也能考上。”
易慈撇撇嘴:“那本来就该是他的,现在放弃难道不是约等于跟那些人屈服了吗?凭什么!”
“我个人觉得,他是不屑要这个名额了。”林以霞叹了口气,“李均意最近变化太大,我也不知道该怎么跟他沟通,高考没多久了,我很着急。”
她讲了讲李均意在班上的改变。
林老师说,李均意现在的学习状况很消极。
李均意过去永远是班上听课最认真的那个人,无论老师讲的知识点对他而言有多简单他都会认认真真听,可现在离高考不到三个月,他居然完全不听课了,开始在课上看闲书。老师时常从他那儿没收来一些奇奇怪怪的书本,有讲编程的,有哲学书,有名著有小说,有地理杂志,还有一些对高中生而言太复杂的物理学讲义,除了学习以外的书,什么都看。上课时他不吵不闹,不做题不听课,就那么安安静静地看自己的书,仿佛周围的一切都跟他没有关系。
高三各种小考大考最多,而以往成绩永远名列前茅的李均意不再和以前一样认真对待考试,所有卷子,他只挑难的题目做,其余的就写个答案上去敷衍,偶尔还会在一些题边上创造一些他觉得不错的超纲题,像是要出题给老师做,很是狂妄。作文他也开始乱写,有一次英语作文直接默了一个曲子的五线谱交上去,老师下去一查,发现那首曲子是《欢乐颂》。
林以霞说,管他也不是,不管他也不是。你管他,他嗯嗯嗯点头说知道了,下次考试的时候会给你个面子像过去一样认真做卷子,你以为他正常了,可没等几天他又开始在试卷上写奇怪的东西……
所有老师都拿他没有办法,因为李均意似乎是在证明给他们看一件事,他可以好好完成考试,他现在只是懒得写给别人看。保送?第一名?他不在乎了。
该怎么去教育一个过去十分优异,现在正在往奇怪方向成长的少年人?老师们也很头疼,毕竟李均意的情况很特殊,他有合情合理的借口变任性,变消极,变堕落,自暴自弃。可说到底他也没做什么,他的行为没有影响到任何人,只是有点破罐子破摔的倾向。
老师把他叫到办公室语重心长地询问劝解时,李均意只会漫不经心地听着,不解释不顶嘴不在意,说,好的,知道了,回去后消停两天,然后继续我行我素。
林以霞是他的班主任,为了这件事私下不知道找李均意聊了多少次,一点用都没有。
她说,她觉得李均意给人的感觉越来越独了,以前就总是独来独往,现在更孤僻了一些。
林以霞有点担心这个过去被大家叫做天才的学生会变成一个疯子,不是有人说过吗,天才和疯子一线之隔,这是有可能发生的。
对此,易慈的评价是:“你们没想过,他或许本来就是这个样子的吗?”
林以霞问她什么意思。
易慈答:“或许以前很听话的样子只是装给你们看看,但现在他不想装了,懒得装了,没必要装了。”
林以霞又问:“你为什么会这样觉得?”
易慈嚼着嘴里的菜,想了想,咽下去才答她:“我就是知道,我跟他是好朋友。”